青島理工大學(xué)2019年美術(shù)類分省分專業(yè)招生計劃(使用省統(tǒng)考成績招生)
省份 | 專業(yè) | 招生類別 | 擬招生數(shù) | 備注 |
山東 | 環(huán)境設(shè)計 | 藝術(shù)文 | 30 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
藝術(shù)理 | 10 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 藝術(shù)文 | 20 | ||
藝術(shù)理 | 5 | |||
產(chǎn)品設(shè)計 | 藝術(shù)文 | 15 | ||
藝術(shù)理 | 5 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 藝術(shù)文 | 3 | ||
藝術(shù)理 | 2 | |||
繪畫 | 藝術(shù)文 | 15 | ||
藝術(shù)理 | 5 | |||
安徽 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
江蘇 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
廣西 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 6 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
江西 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
四川 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
河北 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
黑龍江 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
內(nèi)蒙古 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 6 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
甘肅 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 6 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 | |||
福建 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 文理兼收 | 3 | 根據(jù)報考人數(shù)適當(dāng)調(diào)整計劃 |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | |||
服裝與服飾設(shè)計 | 1 | |||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 2 |
備注：具體招生專業(yè)及招生計劃以各省級招生主管部門公布為準(zhǔn)。
美術(shù)類專業(yè)錄取原則：實行按照高考文化課成績和專業(yè)課成績加權(quán)綜合分(綜合分計算方式由當(dāng)?shù)卣猩荚囍鞴軝C關(guān)確定)平行志愿投檔的省份，在投檔考生中，依據(jù)綜合分確定錄取專業(yè)，綜合分相同的，首先參照專業(yè)志愿順序錄取，專業(yè)志愿順序也相同的，取專業(yè)課成績較高者;不實行按照高考文化課成績和專業(yè)課成績加權(quán)綜合分平行志愿投檔的省份，在投檔考生中，依據(jù)省統(tǒng)考專業(yè)成績從高到低錄取，專業(yè)課成績相同的，首先參照專業(yè)志愿順序錄取，專業(yè)志愿順序也相同的，取文化課成績較高者。
